مقدمه انتقادی بر مفهوم ادبیات جهان

دپارتمان علوم انسانی آکادمی شمسه

مدرس: دکتر نوید نادری

این روزها به «یادداشتِ ناشر» یا «مقدمۀ مترجمِ» آثار ادبی ترجمه که نگاه کنیم اصلاً بعید نیست به گزاره‌هایی بر بخوریم که ضرورتِ ترجمۀ اثر را با توجه به جایگاه آن در «ادبیات جهان» توجیه

می‌کنند.

اما «ادبیات جهان» چیست، و در چه بافتِ تاریخی و اجتماعی‌ای تبدیل به یک مفهوم شده است؟ شرایط تاریخیِ تعلقِ آثار ادبی به «ادبیات جهان» کدام‌اند، و جایگاه آثار در ساختار آن چگونه تعیین می‌شود؟ نسبت «جهانِ ادبیات» با جهان دولت-ملت‌ها و آن فرایند تاریخی که «جهانی شدن» نام گرفته چیست؟ و شاید مهم‌تر از هر چیز برای ما، نسبتِ «ادبیاتِ جهان» با تاریخِ ترجمه چیست؟

در این دورۀ آموزشی، ضمن شرح نوشته‌هایی از گوته، هردر، اریش اوئرباخ، پاسکال کازانوا، فردریک جیمسون، عامر مفتی، و ادوارد سعید، به بازخوانی انتقادی تاریخ برساخته شدنِ مفهوم «ادبیات جهان» می‌پردازیم.

هشت جلسه / حدود 14 ساعت

لینک خرید درسگفتار : https://academyshamseh.com/product/worldliterature/

سایت آکادمی شمسه: https:///www.academyshamseh.com

اینستاگرام آکادمی شمسه: www.instagram.com/academyshamseh

کانال یوتیوب آکادمی شمسه: https://www.youtube.com/@Academyshamseh

کانال تلگرام آکادمی شمسه: @academyshamse

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.